简述陈鹤琴的课程理论。
课程应为培养目标服务'及其内涵；（1）'课程应以自然和社会为中心'及其内涵；（2）课程应实验'整个教学法'；（3）课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法；（4）课程应当有考察儿童成绩的标准。
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