结合世界学前教育的主要问题，分析论述我国学前教育存在的主要问题并提出改革建议。
世界学前教育面临的主要问题存在的问题有：学前教育机构无法满足社会需求；学前教育经费投入不足；学前师资不足，教育质量存在问题。
（1）学前教育机构无法满足不断增长的社会需求（德国、英国、俄罗斯低龄儿童教育机构不足）；
（2）学前教育经费投入不足（尤其是中央政府的投入）；
（3）合格的学前教育师资不足（导致学前教育机构师幼比例较低，班级规模较大）。
我国学前教育存在的主要问题：
①对学前教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差；
②学前教育事业发展缺乏领导机构与计划的保障；
③学前教育发展缺乏有力的法律保障和必要的政策规范；
④幼儿园教师的待遇、培训等问题仍未很好解决；
⑤学前教育科学研究未受到足够的重视与支持。
促进我国学前教育事业发展的建议：
①各级政府，特别是教育行政部门应切实加强对学前教育的重视与领导；
②加强学前教育立法工作；
③加强对学前教育的科学研究；
④加强对教师队伍建设，提高教师素质与能力；
⑤积极稳妥地进行幼儿园办园体制改革，大力发展以社区为依托，公办与民办相结合、正规与非正规相结合的多种形式的学前教育与服务机构。
