某研究者为了研究中班幼儿合作行为的发生、发展及影响因素,采用了轶事记录法。 试问: (1)什么是轶事记录法?轶事记录法适用于该研究吗?为什么? (2)除了轶事记录法外,该研究还适合采用哪种观察记录表格?请设计该记录表格。
(1)即观察者发现研究对象表现出有价值的行为时随即进行的描述性的记录,它不受时间条件的限制。轶事记录法适用于该研究。(2)该研究还适合采用事件记录表。

某研究者为了研究中班幼儿合作行为的发生、发展及影响因素,采用了轶事记录法。 试问: (1)什么是轶事记录法?轶事记录法适用于该研究吗?为什么? (2)除了轶事记录法外,该研究还适合采用哪种观察记录表格?请设计该记录表格。
(1)即观察者发现研究对象表现出有价值的行为时随即进行的描述性的记录,它不受时间条件的限制。轶事记录法适用于该研究。(2)该研究还适合采用事件记录表。