在学前教育的个案研究中，访谈主要用来收集哪些方面的资料?
在学前教育的个案研究中，访谈主要用来收集以下三个方面的资料：(1)发生在研究活动开始以前的反映研究对象某种特征产生、形成过程的“历史”资料。(2)研究对象存在和发展变化的环境条件方面的资料。’(3)研究对象和与研究对象有关的人对特定的人或事的看法、态度和特定的反映等方面的资料。
在学前教育的个案研究中，访谈主要用来收集哪些方面的资料?
在学前教育的个案研究中，访谈主要用来收集以下三个方面的资料：(1)发生在研究活动开始以前的反映研究对象某种特征产生、形成过程的“历史”资料。(2)研究对象存在和发展变化的环境条件方面的资料。’(3)研究对象和与研究对象有关的人对特定的人或事的看法、态度和特定的反映等方面的资料。
