试论教育行动研究的基本特征。
（1）“探究一介人”的行动主旨。（1分）
（2）以研究者自身作为研究对象。（1分）
（3）行动研究的自我反思。（1分）
（4）建立协同参与的学习共同体。（1分）
（5）教育行动研究的有效性追求。（1分）
（6）教育行动研究强调伦理关系的建立。（1分）
（7）教育行动研究是公开形式的探究。（1分）
（各要点能适当展开论述可再得5分）
试论教育行动研究的基本特征。
（1）“探究一介人”的行动主旨。（1分）
（2）以研究者自身作为研究对象。（1分）
（3）行动研究的自我反思。（1分）
（4）建立协同参与的学习共同体。（1分）
（5）教育行动研究的有效性追求。（1分）
（6）教育行动研究强调伦理关系的建立。（1分）
（7）教育行动研究是公开形式的探究。（1分）
（各要点能适当展开论述可再得5分）
