幼儿在阅读图画书的过程中对故事情节进行推测、假设、验证,对故事内容和主旨的判断,说明前阅读活动能够促进幼儿
A.人格的形成与发展 B.社会性发展 C.认知发展 D.情绪管理能力发展
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。