观察的方法多种多样，其中比较法与顺序法较为典型，请分别解释比较法与顺序法。
(1)比较法。比较法是指对两个或两个以上的事物或现象比较它们的不同点和相同点,让幼儿进行分析、比较、判断、思考,从而正确细致、完整地认识事物。
(2)顺序法。顺序法是指按一定的顺序来进行观察。有从远到近、从整体到局部、从局部到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等顺序。
观察的方法多种多样，其中比较法与顺序法较为典型，请分别解释比较法与顺序法。
(1)比较法。比较法是指对两个或两个以上的事物或现象比较它们的不同点和相同点,让幼儿进行分析、比较、判断、思考,从而正确细致、完整地认识事物。
(2)顺序法。顺序法是指按一定的顺序来进行观察。有从远到近、从整体到局部、从局部到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等顺序。
