三、作文(50分)阅读下列材料,完成写作。①内卷——累死自己,卷死他人 ②emo ——颓废、抑郁 ③栓q ——谢谢你
“热词”是对时代最好的反映。网络时代热词潮涌般涌现,年轻一代的我们对其有何定义与理解,请写一篇文章。
要求:1.题目自拟,符合文体特征,不得套作。2.不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

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三、作文(50分)阅读下列材料,完成写作。①内卷——累死自己,卷死他人 ②emo ——颓废、抑郁 ③栓q ——谢谢你
“热词”是对时代最好的反映。网络时代热词潮涌般涌现,年轻一代的我们对其有何定义与理解,请写一篇文章。
要求:1.题目自拟,符合文体特征,不得套作。2.不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

17.例文
站队内卷圈
开学第一天,我早上就差点迟到,被狠狠嘲笑了一番,于是中午上学,我决定找回面子!
因为那时是九月下旬,学校执行夏季作息时间,下午三点钟到校。下午两点三十分,我精力充沛地走出家门,两点四十四分到达校门口,我轻易地夺得了第一名,我心想夺第一还挺容易的嘛!殊不知,这里的水很深……
十月上旬的某一天,现在已经使用冬季时间表了,我一点二十六分出门,等来到学校旁边的梧桐树林荫道时,我觉得炎热的空气都清爽了,我想,今天我一定是第一名!当我以为胜券在握时,出现了一个书包上挂着三三班名牌的小胖子,他正哼着歌儿,往校门口走去,我赶紧冲刺过去,还好有惊无险,保住了我的第一名。
殊不知,我高估了自己,更低估了内卷……
后面几天我越来越懒,因为经常取得第一沾沾自喜,一点三十一分、三十二分、三十四分,出发时间越来越晚,排名也愈加靠后,有一次竟然站到了第六名。
又过了几天,中午排队时,我侥幸站到了第二名,保安大爷拉着一队来了:“以后东队分成两队站!”第一队人纷纷表示不满,我却眼前一亮!
“以后偷懒也能占第一了!”后面几天我都是一点四十分出发,却也能站到第一名,原因无他,因为第二队由我率领!
就这样持续到了十月下旬的某一天,我的下巴差点因为内卷而脱臼。只见第一队刚站到了排头,第二队也占了排头,内卷的魔力啊……接下来请大家扶好下巴,免得脱臼哦!
依旧是十月下旬的某一天,我看着周某某开辟的西二队直接混入西一队进入校门,我真是醉了!先前他开辟西二队时还邀请我来着,我拒绝了因为东二队有两个入口,而西边可走的只有一个!想不到……唉!内卷真让人疯狂。
后来,东队两队合一,大家不能占第二队便宜,于是,便开始千方百计地贿赂前边的同学,想尽办法往前站,还美名其曰“向前方高能致敬!”各种贿赂层出不穷。如今,我已退出了站队内卷圈,因为当老师的妈妈可以接我进去,并且开门时间提前了。
但我知道,内卷永无止境!
【详解】本题考查材料作文。(1)审题立意。根据材料和提示语可知,立意范围较广。可从三个材料的角度,抓住一个思考立意,如“①内卷——累死自己,卷死他人”思考内卷反映的是时代竞争激烈,“②emo ——颓废、抑郁”思考竞争时代下情感的抒发,“栓q ——谢谢你”思考网络时代应如何娱乐式表达和交往;也可根据提示“‘热词’是对时代最好的反映。网络时代热词潮涌般涌现,年轻一代的我们对其有何定义与理解”思考什么是热词、如何看待热词、如何使用热词、如何理解它是对时代的反映等。可写成记叙文,也可写成议论文。(2)选材构思。应先根据对题意的理解,选准一个角度进行立意,如选“①内卷——累死自己,卷死他人”,可立意为竞争激烈有利于社会进步、竞争激烈是时代主旋律、竞争激烈不利于身心健康、竞争激烈不利于社会和谐、内卷是一种恶意竞争、内卷容易内耗等。然后选择自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文,应写一某一热词和立意有关的故事,如“内卷”,可写为了争得第一名,某某几个同学争着加班加点做课外题,导致两败俱伤的故事。要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明对某热词的认识。如写成议论文,应先明确中心论点,如内卷容易两败俱伤,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

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