主张从全人教育的角度阐释学习者整个人的成长历程,注重学习者的潜能,引导其结合认知与经验,肯定自我进而实现自我。这一观点属于
A.行为主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.认知主义学习理论 D.人本主义学习理论
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