简述皮亚杰儿童道德定向的认知特点。
儿童对已有的道德定向的认知表现出四个特点：（1）从认识单纯的规则到了解真正意义的准则；（2）从单方面的尊重到多方面的尊重；（3）从约束的道德品质到合作的道德品质；（4）从他律到自律。
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