老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角。”张东不假思索地回答:“三个角。”
老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来,这说明张东在解决问题时受到哪种
因素的影响?( )
A.功能固着 B.原型启发 C.心理定势 D.垂直迁移正确答案A
老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角。”张东不假思索地回答:“三个角。”
老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来,这说明张东在解决问题时受到哪种
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A.功能固着 B.原型启发 C.心理定势 D.垂直迁移正确答案A
