（）的影响方法带有愉悦性，非强制性、无意识性等特点，能使学生在潜移默化中受到熏陶、感染。

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（）的影响方法带有愉悦性，非强制性、无意识性等特点，能使学生在潜移默化中受到熏陶、感染。

A.品德评价法
B.榜样示范法
C.指导实践法
D.情感陶冶法
正确答案D
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