在政府与非政府办学关系中,要如何对公私性质学校转化进行严格管理?
首先,政府决策部门应该督促这些学校首先要服从于政府的宏观管理,由政府决定学校性质的转化与否;其次,政府要对它们进行严格的产权界定,区分产权与管理权之间的关系,以免给政府原有的教育投入资本带来损害;再次,对私立学校接受大量的非政府性资助的问题要进行效率评估,如果绩效不佳,政府则要考虑是否还要参与这些产权移交学校的管理,或者是否对私立学校进行教育经费的政府投入。
在政府与非政府办学关系中,要如何对公私性质学校转化进行严格管理?
首先,政府决策部门应该督促这些学校首先要服从于政府的宏观管理,由政府决定学校性质的转化与否;其次,政府要对它们进行严格的产权界定,区分产权与管理权之间的关系,以免给政府原有的教育投入资本带来损害;再次,对私立学校接受大量的非政府性资助的问题要进行效率评估,如果绩效不佳,政府则要考虑是否还要参与这些产权移交学校的管理,或者是否对私立学校进行教育经费的政府投入。