心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是( )
A.正确答案C从“他律”到“自律”
B.从“效果”到“动机”
C.从“自己”到“别人”
D.从“片面”到“全面”
心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是( )
心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是( )
A.正确答案C从“他律”到“自律”
B.从“效果”到“动机”
C.从“自己”到“别人”
D.从“片面”到“全面”