问题：请你用幼儿教师在幼儿学习活动中扮演的角色分析上述案例。
（1）教师是幼儿学习活动的支持者。支持者角色要求教师站在幼儿的身后，为幼儿的学习活动提供所需的物质支持和心理支持。张老师首先当真真提出不一样的要求时，张老师同意了她的请求。
（2）教师是幼儿学习活动的合作者。合作者角色要求教师站在幼儿的旁边，以伙伴的身份参与幼儿的学习活动，共同推动学习活动的进行。张老师和幼儿一起讨论怎么做出不一样的动作会更有趣。
（3）教师是幼儿学习活动的引导者。引导者角色要求教师站在幼儿的前面，以直接或间接的方式发挥“指引”和“导向”的作用。张老师还和幼儿轮换着先后出示不同动作进行示范引导。
