简述课业考评存在的问题。
(1)课业考评指导思想与学校教育理念和目标不相适应,在考试设计及考试结果的使用中过分强调区分和选拔功能;(2)课业考评方法单把考试的教育功能简单化,考试的评定功能绝对化;(3)课业考评抽象化和表征化、
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