这个测试是卡特尔的16PF测验，在完成这个测试的过程中，这个学生必须认真思考自己的素质与性格。这个过程具有主观性，如果一个人要成为有效的领导者，这个测试能够帮助他们找出哪些性格是必不可少的。如果一个学生能够使其他人完成测试，这是很有意义的。因为他们可以对比结果，即将测试结果与之前所认为的怎样算是一个好的领导者的想法等同起来。另一方面，一些人从这个问题中能够看到先前所认为与他们相类似的性格可能会出现不同的结果，反之亦然。同学们可能得出这样一个结论：在确定领导者所需要的特征时，每一个测试都是有用的或者是没有价值的。
提示：这个测试是卡特尔的16PF测验，在完成这个测试的过程中，这个学生必须认真思考自己的素质与性格。这个过程具有主观性，如果一个人要成为有效的领导者，这个测试能够帮助他们找出哪些性格是必不可少的。如果一个学生能够使其他人完成测试，这是很有意义的。因为他们可以对比结果，即将测试结果与之前所认为的怎样算是一个好的领导者的想法等同起来。另一方面，一些人从这个问题中能够看到先前所认为与他们相类似的性格可能会出现不同的结果，反之亦然。同学们可能得出这样一个结论：在确定领导者所需要的特征时，每一个测试都是有用的或者是没有价值的。
