实验材料: 双手调节器一台描绘真有两个摇把控制,其中一个控制描绘帧左右移动,另一个控制描绘针前后移动。 实验步骤: (1)选择一块图案板,固定于上层面板。将描绘针放在要求描绘图案的左端 (2)连接定时计时计数器。

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实验材料: 双手调节器一台描绘真有两个摇把控制,其中一个控制描绘帧左右移动,另一个控制描绘针前后移动。 实验步骤: (1)选择一块图案板,固定于上层面板。将描绘针放在要求描绘图案的左端 (2)连接定时计时计数器。 (3)告知被试控制两个摇把,将描绘针从图案的左端描绘到图案的右端,尽量不要接触图案边缘。如果被试描绘时将描绘针触碰到图案边缘,指示灯将会亮起,计数器将记一次错误次数。 (4)让被试开始操作,同时按下计时计数器开始计时。 (5)待被试将描绘针从左端移动至右端后,再按下计一时计数器结束计时。 (6)重度进行上述(4)(5)步。主试记录完成任务的时间和错误次数于下表之中。 (7)分析实验数据,重点关注被试前后完成时间和错误次数是否有变化。 以下哪项最可能是该实验的主要目的

A.加深对动作协调性的认识
B.掌握双手调节器的使用方法
C.测定被试双手完成完成固定动作的协调性
D.研究双手协调性是否可以通过练习得以提高
正确答案C
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