联系教育实际，谈谈班主任应如何培养小学生的自我意识。
（1）班主任的态度和评价对于儿童的自我评价具有重要意义。（2分）（2）和同龄人的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。（2分）（3）培养社会视角转换技能。（1分）（4）鼓励“平等竞争”和“自我竞争”，进行个别指导。（1分）
联系教育实际，谈谈班主任应如何培养小学生的自我意识。
（1）班主任的态度和评价对于儿童的自我评价具有重要意义。（2分）（2）和同龄人的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。（2分）（3）培养社会视角转换技能。（1分）（4）鼓励“平等竞争”和“自我竞争”，进行个别指导。（1分）
