怎样利用注意的规律教学。
（1）对有意注意，教师应注意以下几点：①使学生有明确的学习目的。②教师要培养学生的自制力，也就是培养他们排除干扰、克服困难、坚持注意的能力，养成坚强的意志品质。（2）充分利用无意注意的规律：①教学内容要新颖有趣，难易适当。 ②教学方法要直观形象、灵活多样。 ③尽量避免那些分散学生注意的因素，创造有利于集中学生注意的情境。 ④严格遵守作息制度，防止过度疲劳。（3）交替使用有意注意和无意注意
怎样利用注意的规律教学。
（1）对有意注意，教师应注意以下几点：①使学生有明确的学习目的。②教师要培养学生的自制力，也就是培养他们排除干扰、克服困难、坚持注意的能力，养成坚强的意志品质。（2）充分利用无意注意的规律：①教学内容要新颖有趣，难易适当。 ②教学方法要直观形象、灵活多样。 ③尽量避免那些分散学生注意的因素，创造有利于集中学生注意的情境。 ④严格遵守作息制度，防止过度疲劳。（3）交替使用有意注意和无意注意
