以“共同建构”为特征的第四代评价,()。
A.坚持“价值多元性”的信念 B.反对“管理主义倾向” C.强调在自然环境中,用质性研究方法, D.各方人士通过各种形式的对话达成共识 E.20世纪60年代末70年代初形成
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