认知派学习理论的基本观点有哪些?
认知派的学习理论认为： (1)学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构建认知结构； (2)学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获得期待； (3)当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时，学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。
认知派学习理论的基本观点有哪些?
认知派的学习理论认为： (1)学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构建认知结构； (2)学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获得期待； (3)当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时，学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。
