学生小王的成绩不突出,平常也沉默寡言,既不跟同学亲近,也不善于表达自己。班主任希望以小王为切入点,研究该阶段学生的行为习惯,以采取更好的教学方法,因此对小王进行了一年多的跟踪研究。班主任对小王的研究属于()。

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学生小王的成绩不突出,平常也沉默寡言,既不跟同学亲近,也不善于表达自己。班主任希望以小王为切入点,研究该阶段学生的行为习惯,以采取更好的教学方法,因此对小王进行了一年多的跟踪研究。班主任对小王的研究属于()。

A.个案研究法
B.历史研究法
C.行动研究法
D.质量研究法
正确答案A
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