在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即______。

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在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即______。

A.外部、稳定、不可控归因
B.内部、稳定、可控归因
C.内部、不稳定、不可控归因
D.内部、不稳定、可控归因
正确答案D
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