为自己加油

研究性学习对教师提出了哪些新要求?

(I)研究性学习首先要求教师要更新教育观念，并体现到实际行动中。 (2)教师必须加强学习，不断更新知识，使自己具有一专多能、跨学科的综合能力。同时，重视自身 科研素质的提高,懂得如何做课题研究，学习开展研究性学习活动的具体方法，具有指导学生进行 研究的能力。 (3)研究性学习要求教师要增强合作意识,实行专业之间各学科教师的相互帮助、相互合作。