简述学前教育与家庭教育合作中出现的问题。
(1)家长和教师之间存在矛盾与冲突; (2)合作不够深入,合作内容脱节; (3)家长参与配合不够好,援助学前教育更少; (4)母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养。
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