数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，体现了()教学原则。 A.启发诱导 ? B.循序渐进

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数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，体现了()教学原则。 A.启发诱导 ? B.循序渐进

A.?
B.科学性和思想性相结合
C.?
D.因材施教
正确答案D
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