由教师引导学生根据板书或教师的提问,把本节课的主要内容进行整理复述,让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结()的体现。
A.图表法 B.呼应法 C.复述法 D.比较法
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。