案例描述:西北地区某学生食堂在给学生提供的套餐中有二米粥、烧牛肉、玉米面窝头、蔬菜等,合理的搭配大大提高了学生膳食的营养质量。 上述案例中利用了( )。
A.氮平衡原理 B.氨基酸平衡原理 C.蛋白质互补原理 D.营养均衡原理
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