简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
学前儿童几何形体概念发展的年龄特点：(1)3～4岁儿童对平面图形有较好的配对能力；能准确辨认圆形、三角形和正方形。(2)4～5岁儿童知道平面图形的基本特征，认识的平面图形更多，对相似的平面图形能进行比较，能理解平面图形之间的简单关系。(3)5～6岁的儿童能理解图形之间的关系，认识一些基本的立体图形。
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
学前儿童几何形体概念发展的年龄特点：(1)3～4岁儿童对平面图形有较好的配对能力；能准确辨认圆形、三角形和正方形。(2)4～5岁儿童知道平面图形的基本特征，认识的平面图形更多，对相似的平面图形能进行比较，能理解平面图形之间的简单关系。(3)5～6岁的儿童能理解图形之间的关系，认识一些基本的立体图形。
