试述研究报告的类型。
根据形式、内容、功能、性质或目标对象的不同,研究报告可以分成不同的类型,不同类型的研究报告可能具有不同的结构与撰写要求。(1)普通研究报告与学术性研究报告:根据研究报告的目的和面向的目标对象不同,研究报告可以分为普通研究报告与学术性研究报告。普通研究报告主要以描述社会现实状况,反映社会热点问题,提供解决社会问题的方案与对策为目的,其读者对象一般是政府决策部门的官员、各类实际工作部门的一般职员和社会中的普通大众,其作用在于为政府各级决策部门、各类实际工作者了解社会情况、分析社会问题、制定社会政策、开展社会工作等提供参考。学术性研究报告的目的主要是对社会现象进行理论探讨,分析各种社会现象之间的相关关系和因果关系,并通过对实际调查资料的分析与归纳来检验理论或建构理论。学术性研究报告的读者对象主要是专业研究人员,其作用在于发现社会现象和社会行为背后的规律性。(2)描述性研究报告与解释性研究报告:根据作用和功能的不同,研究报告可被分成描述性研究报告和解释性研究报告。描述性研究报告主要用于展示描述性研究的发现和结果,其功能在于对所研究的现象进行全面、系统的描述,回答社会现象“是什么”或“怎么样”的问题,通过对研究资料和发现的详细描述,向读者展现研究对象的基本状况、主要特点或发展变化的过程。从内容上看,描述性研究报告一般要求广泛而详尽;从撰写的要求看,描述性研究报告要全面而清晰。因此,描述性研究报告既可以使读者对所研究的社会现象有一个深入全面的认识,为政策制定提供必要的参考,也可为进一步解释社会现象的发生奠定基础。解释性研究报告主要用于展示解释性研究的发现和结果,其功能在于对所研究的社会现象的发生和发展进行深入的解释,阐明社会现象产生的原因或说明不同社会现象之间的关系,回答社会现象“为什么”的问题。通过对社会现象产生的原因和影响因素的分析,向读者展示社会现象产生和发展的规律性。解释性研究报告也要对社会现象的状况进行描述,但其描述一般只是为了论证解释结论而提供必要的基础资料和介绍相关的背景情况。从内容上看,解释性研究报告一般要求更加有针对性地和集中深入地分析所研究的问题,并且更强调其理论性;从撰写的要求看,解释性研究报告要层次清晰、论证有力,能对社会现象背后的规律性做出深刻而合理的说明。(3)定性研究报告和定量研究报告根据研究的性质,研究报告可以区分为定性研究报告和定量研究报告。定量研究报告是以调查研究的统计资料或其他数据资料为基础撰写的研究报告。它主要通过对量化资料的统计分析展现研究的结果和发现,其特点是多采用公式和图表等数量化的工具来表达其研究结论,并且更注重报告的格式以及各个部分之间的逻辑关系。定性研究报告是以实地研究资料为基础撰写的研究报告。它主要通过对定性资料的文字描述和分析展现研究的结果和发现,其特点是非数量化和以文字表述为主。定性研究报告通常不具有固定的格式,在结构和文字的表现上比较灵活,在描述和解释之间没有明显的区分。(4)综合性研究报告和专题性研究报告根据内容所涉及的范围,研究报告可分为综合性研究报告和专题性研究报告。综合性研究报告主要用来展现综合性调查的结果与发现,内容通常涉及到研究对象的各个方面的状况,通过报告能使读者对研究对象有一个全面的了解和把握。专题研究报告主要用来展现专项社会研究的结果和发现或综合性社会研究的某一方面的结果与发现,内容通常只涉及研究对象的某一个方面的状况,通过报告能使读者对研究对象的某一方面有一个深入的、透彻的理解与把握。