试说明婴幼儿情绪情感发展的主要内容。
答：婴幼儿情绪情感的发展主要涉及以下内容：
（1）笑。笑是情绪愉快的表现。笑的发展经历以下阶段：
阶段1,自发性的笑（0〜5周）。又称内源性的笑。该阶段婴儿笑的主要特点是用嘴做怪相，这与婴儿中枢神经系统活动的不稳定有关。从严格意义上说，这种笑不具有社会性，是一种纯生理的活动。
阶段2，无选择的社会性笑（5周〜4个月）。该阶段婴儿的笑是由外源性刺激引起的。但由于这个年龄的婴儿还不能区分刺激与自己的特定关系，只是一般地由人脸和人的声音引起笑，所以被称为是无选择的社会性笑。
阶段3,有选择的社会性笑（5〜6个月起）。该阶段婴儿分辨刺激的能力增强,他们能够辨认自己熟悉和不熟悉的刺激，开始对不同刺激做出不同反应。婴儿对熟悉的刺激如父母的面孔会产生无拘无束的笑，而对不熟悉的刺激如陌生人的面孔则会产生警惕性的注意。
（2）恐惧。恐惧是一种负面的情绪，它的发展经历以下几个阶段：
阶段1,本能的恐惧（0岁开始）。恐惧这种情绪从出生时就表现出来。最初的恐惧不是由视觉刺激而是由听觉刺激或肤觉刺激引起的。这种恐惧伴随人的一生。
阶段2，与知觉和经验相联系的恐惧（4个月左右开始）。婴儿从4个月左右出现与知觉发展相关联的恐惧。引起过不愉快经验的刺激会激起恐惧情绪。视觉刺激引起的恐惧开始占优势。
阶段3,怕生（6个月左右开始）。这时的婴儿开始对陌生刺激产生恐惧反应。怕生与依恋情绪有密切的关系。婴儿对母亲的依恋越深，怕生的情绪也就越强。
阶段4,预测性恐惧（2岁左右开始）。这时由于想象力的发展，出现了预测性恐惧，如怕黑、怕狼、怕坏人等。
（3）依恋。依恋是指婴幼儿对某个人或某些人特别亲近而不愿意离开的一种情感。依恋有三个明显的特点：第一，依恋对象比任何别的人更能安抚婴儿。第二，婴儿更多地趋向于依恋的对象。第三，当依恋的对象在场时，婴儿很少害怕。当婴儿出现害怕时，更容易去寻找依恋的对象，以取得安全感。
（4）道德感。第一，在婴儿期，道德感就已经开始萌芽。幼儿在幼儿园里的集体生活，以及他们对道德规则的进一步掌握，都促使其道德感有了明显的发展。第二，爱国主义情感在幼儿阶段开始萌芽。幼儿爱国主义情感的发展特点是由近及远，即先爱自己的父母、兄弟姐妹和周围环境，之后逐渐将这些情感与爱祖国相联系。第三，幼儿道德情感发展的一般趋势是：①幼儿在正确的教育影响下，一些高级的道德情感开始形成和发展。②幼儿的道德情感不断丰富，道德感指向的对象不断增加，范围不断扩大。③幼儿道德感指向的事物由近及远，由直接到间接，由具体向抽象发展。
④幼儿道德感逐渐由比较肤浅、表面、不稳定向比较深刻、持久和稳定发展。⑤幼儿的道德感与道德需要密切联系.成为一种内在品质，来约束自己的行为。P100-102
