试论高中生师生关系的特点和良好师生关系的作用。
答：(1)高中生师生关系发展表现出新的特点：
①高中生最喜欢的是关心学生、办事公正、尊重和理解学生的教师，高中女生对这一点特别重视。
②高中生喜欢性格活泼、讲话风趣、善于接近学生的教师。
③高中男生比较重视教师以身作则的榜样作用；高中女生比较重视教师勇于批评和自我批评、重视发展学生智力和衣着大方。
④无论是高中男生还是女生，都希望在师生间有一种相互理解、互相尊重的平等关系。
(2)良好的师生关系对高中生心理发展具有积极作用:
①它能够促进高中生良好性格的形成。有人研究了教师性格特征与学生性格特征之间的关系，结果发现在精力旺盛、好交际、神经质、容忍、团结、固执、智力、气质、行为规范等方面有较高的相关。喜欢教师的学生说谎少，不喜欢教师的学生说谎多。
②它能够使高中生心理健康发展。高中生正处于生理和心理快速发展时期，他们的思维活跃、积极上进，希望教师鼓励和支持。如果教师在生活中和学习上关心学生，就会使他们心情愉快、自信心强。相反，如果教师在生活和学习上不能及时给学生以支持,而且还对学生冷漠、忽视，就会使学生产生自卑、恐惧、焦虑的心理。有时还会使学生产生心理疾病。
③它可使教师在学生心目中树立起行为上的榜样。良好的师生关系建立后，教师优良的行为品质对学生有潜移默化的榜样作用，而且这种作用可影响学生的终身。
④它能促进高中生智慧潜力的发展。高中生正处于创造性思维迅速发展的阶段，如果他们在学习过程中得到教师的鼓励和情感上的支持，就会激发出他们巨大的创造力，使他们的智慧潜力得到更好的发展。P175-176
