述评高等教育领导行为的类型。
(1)分为两类:一是与完成任务有关的一系列行为,二是与关心人(下属)有关的一系列行为;(2)与完成任务有关的一系列行为,主要包括领导者为实现目标而与下属的各种相互作用,让下属了解自己的意图和态度,下属一起试验或实施自己的新想法和新计划,指定下属去完成某些特定的任务,对工作进行检查和评价,制定并推选某些标准、制度和规范,促进下属之间的相互合作,等等;(3)关心下属的行为是指领导者在与下属的相互关系中表现友谊、相互信任和尊重、支持、帮助及合作的行为,包括对下属表示理解与支持愿意倾听下属的意见,关心下属的个人权益,尽量与下属商量问题和计划,平等公正地对待下属;及时将下属的建议付诸实施,等等;
