教师聘任制度的特征是什么?它的意义何在?
教师聘任制作为教师任用的一项基本制度，具有以下特征：(1)教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为；(2)以平等自愿、“双向选择”为依据；(3)聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力；(4)教师聘任有着严格的程序。实行教师聘任制，既是国际上的一种通行作法，也是确保教育教学质量的需要。它打破了教师的终身任用制，有利于建立“公平、平等、竞争、择优”的教师人才选拔机制，促进人才的合理流动，提高教师队伍的整体素质，调动教师的教育教学和科研工作积极性。
教师聘任制度的特征是什么?它的意义何在?
教师聘任制作为教师任用的一项基本制度，具有以下特征：(1)教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为；(2)以平等自愿、“双向选择”为依据；(3)聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力；(4)教师聘任有着严格的程序。实行教师聘任制，既是国际上的一种通行作法，也是确保教育教学质量的需要。它打破了教师的终身任用制，有利于建立“公平、平等、竞争、择优”的教师人才选拔机制，促进人才的合理流动，提高教师队伍的整体素质，调动教师的教育教学和科研工作积极性。
