简述筛选假设理论的基本观点与人力资本理论的相同处与不同处。
筛选假设理论把教育看作一个信息,着重研究在劳动力市场内雇主是怎样挑选工人的,从雇主在劳动力市场上研究挑选工人的过程,说明教育的社会经济效益。教育信息具有社会经济效益。其主要理论观点有:(1)与人力资本理论相同的地方:同意人力资本理论把教育程度与工资收人水平看作是正比例关系。教育程度高,工资水平相应高。(2)与人力资本理论不同的地方:人力资本理论把教育程度与工资水平的正比例关系,说成是通过提高工人的教育水平,提高工作能力,从而提高工资水平。而筛选理论认为教育程度与工资水平的正比例关系,通过教育的筛选作用形成。认为教育只是反映能力,获得经济效益,是通过劳动力市场筛选过程,通过教育市场信息获得经济效益。