简述调整中学教育结构以适应经济部门的劳动技术结构应做的工作。
要改变我国中等技术人员匮乏的现状，必须调整中等教育结构，加速中等教育发展。具体来说，改革、调整中等教育结构，可以从三个方面进行工作：第一，普通中学高年级实行分科教育，增加职业教育学科，使普通教育与职业教育结合起来，实行普通教育职业化，职业教育普通化；第二，大力发展各种形式的职业高中；第三，中等职业技术教育单成系统，努力发展中等职业技术教育，增加职业技术学校的比重。
简述调整中学教育结构以适应经济部门的劳动技术结构应做的工作。
要改变我国中等技术人员匮乏的现状，必须调整中等教育结构，加速中等教育发展。具体来说，改革、调整中等教育结构，可以从三个方面进行工作：第一，普通中学高年级实行分科教育，增加职业教育学科，使普通教育与职业教育结合起来，实行普通教育职业化，职业教育普通化；第二，大力发展各种形式的职业高中；第三，中等职业技术教育单成系统，努力发展中等职业技术教育，增加职业技术学校的比重。
