马克思关于教育服务的论断阐明了哪些道理?
(1)就这些论断背景上分析。马克思是在论述关于生产劳动与非生产劳动理论时提出的，指的是在资本主义市场经济条件下，教育劳动对物质生产劳动具有劳力性、服务性和生产性，主要是指产业部门中的职业技术教育和工艺学。(2)教育服务所提供的是一种特殊的使用价值，它与其他商品提供的特殊使用价值没有本质区别，因此，教育所提供的服务具有商品性，教育服务就是商品。(3)教育服务的商品性的特点，在于教育劳动不作为物，而是作为提供服务，提供活动性的劳务或服务。这种服务或劳务本身具有价值，在市场上交换，同物质形态及其他形态的商品没有本质上的区别，只有形式上的不同。(4)教育服务买卖关系的实质内容是教育所培养的物质生产部门的劳动力，或者劳动力的劳动能力。不同教育程度，具有不同劳动能力水平的劳动力，具有不同的出卖价格，即工资水平。
