简述艺术课堂教学评价的指导思想。
（1）着眼于学生多种艺术能力的全面发 展，只要是有利于每一位学生艺术能力发展的，都要以质性评价的方 式给予鼓励、支持和肯定。（2）将学生和教师都视为评价的主体，在 教学中师生之间处于平等、参与、协商而不是对立的关系中，共同造 就艺术课堂上良好的学习氛围。（3）是为了使学生保持对艺术长久的兴 趣，以各种评价方式促进学生艺术能力的发展。P37
简述艺术课堂教学评价的指导思想。
（1）着眼于学生多种艺术能力的全面发 展，只要是有利于每一位学生艺术能力发展的，都要以质性评价的方 式给予鼓励、支持和肯定。（2）将学生和教师都视为评价的主体，在 教学中师生之间处于平等、参与、协商而不是对立的关系中，共同造 就艺术课堂上良好的学习氛围。（3）是为了使学生保持对艺术长久的兴 趣，以各种评价方式促进学生艺术能力的发展。P37
