结合学习体会,谈谈可持续发展课程设计信念对小学科学课程设计的启示。
(1)可持续发展的基本观点,其主旨是促进人群之间及人与自然之间的和谐发展。
(2)在设计科学课程时,须注重科学技术的正面效应与负面影响的关系。
(3)在设计科学课程时,须注重科学技术的近期需要与长远发展的关系。
(4)在设计科学课程时,须注重科学技术的继承传统与改革创新的关系。
结合学习体会,谈谈可持续发展课程设计信念对小学科学课程设计的启示。
(1)可持续发展的基本观点,其主旨是促进人群之间及人与自然之间的和谐发展。
(2)在设计科学课程时,须注重科学技术的正面效应与负面影响的关系。
(3)在设计科学课程时,须注重科学技术的近期需要与长远发展的关系。
(4)在设计科学课程时,须注重科学技术的继承传统与改革创新的关系。