试述德育管理的方法。
德育管理的方法主要有：(1)行政措施法。它是指德育组织中的领导者、管理者采用命令、指示、决议、通告等行政措施来推行德育管理的方法。它具有垂直性、强制性、权威性等特征。它要求：第一，学校行政命令必须与上级的方针政策保持一致；第二，行政命令应先征求师生的意见；第三，德育领导者、管理者应加强自身修养，形成较高的威信。(2)依法管理法。它是指学校德育管理者运用法律法规对德育管理对象施加影响，调控他们的行为以及德育组织内外部关系的一种管理方法。它要求：第一，法规必须符合学校德育规律；第二，法规不能脱离我国的实际情况；第三，法规本身必须具有相对的连续性和稳定性；第四，增强德育管理者和对象的法律意识，提高他们执法、守法的能力。(3)激发激励法。它是指管理者通过对德育管理对象施加外部刺激，制定外在目标等方式，满足他们生理、心理方面的需要以达到调动其积极性的方法。它要求：第一，物质激励和精神激励相结合；第二，内在激励与外在激励相结合；第三，奖励与惩罚相结合。(4)思想教育方法。它是指学校德育管理者利用真理和科学的力量，运用精神观念的渗透宣传方式，对德育管理对象的认知、情感和行动施加影响的手段，该原则要求：第一，要将宣传教育与解决实际问题结合起来，满足师生员工的合理需要；第二，将多种教育手段结合起来。
